subscribe: RSS Feeds
Ibérica 30 (Fall 2015)
- Carmen Pérez-Llantada (University of Zaragoza, Spain)
Editorial
1. Artículos de Investigación / Research articles:
- Françoise Salager-Meyer (Universidad de los Andes, Venezuela)
Peripheral scholarly journals: From locality to globality - Gloria Bosch-Roig (Universitat de les Illes Balears, Spain)
Design und implementierung von formfokussierungsaufgaben im interaktiven inhalts- und bedeutungsorientierten DaFT-Unterricht. Eine fallstudie im rahmen eines aktionsforschungsprojekts - Leonardo Campillos Llanos (Universidad Autónoma de Madrid, Spain) & Hiroto Ueda (University of Tokyo, Japan)
Frecuencia y dispersión léxicas en textos médicos divulgativos en español - Emilee Moore, Joan Ploettner & Mandy Deal (Universitat Internacional de Catalunya and Universitat Autònoma de Barcelona, Spain)
Exploring professional collaboration at the boundary between content and language teaching from a CHAT approach - Mª José Serrano (Universidad de La Laguna) & Mª Isabel Hernández (Universidad Complutense de Madrid, España)
¿Porque tú lo vales o porque lo vales?” Variación de la segunda persona tú en los mensajes publicitarios - Federico Navarro (Universidad de Buenos Aires; Universidad Nacional de General Sarmiento; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina)
Business plan: A preliminary approach to an unknown genre - Ana María Pujol Dahme (Universitat de Barcelona) & Moisés Selfa Sastre (Universitat de Lleida, Spain)
The transition from university to publication: Register and interactional metadiscourse features in immunology research written in Catalan and English - Sabela Fernández-Silva & Nelson Becerra Rojas (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
La variación terminológica en la comprensión y producción de textos académicos: Propuesta de representación en un diccionario especializado de aprendizaje de Psicología - Lenguas de especialidad, traducción, fijación. Langues spécialisées, figement et traduction, Pedro Mogorrón Huerta et Salah Mejri (dirs)
Nuria Rodríguez Pedreira - CLIL in Higher Education. Towards a Multilingual Language Policy. Inmaculada Fortanet-Gómez
Carmen Sancho Guinda - The Semiperiphery of Academic Writing. Discourses, Communities and Practice, Karen Bennett (ed)
Pilar Mur Dueñas - Dialogicity in Written Specialised Genres, Luz Gil-Salom, Carmen Soler-Leal (eds)
Ismael Arinas Pellón - Manual de escritura para carreras de humanidades, Federico Navarro
Maria Luisa Blanco Gómez
2. Reseñas / Book reviews:
IMPORTANT - IMPORTANTE
Revista Ibérica
Revista de la
Asociación
Europea de
Lenguas para
Fines
Específicos.
ISSN: 1139-7241
e-ISSN: 2340-2784
Directora de la Revista:
Carmen Sancho Guinda (Universidad Politécnica de Madrid)
Directoras ejecutivas:
Begoña Bellés Fortuño (Universitat Jaume I, Castellón)
Ruth Breeze (Universidad de Navarra)
Asesor estadístico:
Pascual Cantos Gómez (Universidad de Murcia)
Ayudantes editoriales:
Lucía Bellés-Calvera (Universitat Jaume I, Castellón)
Sofía Brotóns Arnau (Universidad de Navarra)
Dámaso Izquierdo Alegría (Universidad de Navarra)
Teresa Molés Cases (Universitat Politècnica de València)
Email:
iberica
aelfe.org
Ibérica invita la remisión de trabajos para sus volúmenes de 2023.
Números publicados
CONTACTO
Dr. Mary Frances Litzler Jerman (AELFE Secretary)
Universidad de Alcalá de Henares
Facultad de Educación
Departamento de Filología Moderna
Pza. San Diego s/n
Alcalá de Henares (Madrid) 28801, Spain
Tph: +34 91 8855000
Email: infoaelfe.org